Loire-Atlantique : 87 classes fermées à la rentrée 2026, mais l’Education défend un bilan nuancé.
La Direction des services départementaux de l’Éducation nationale de Loire-Atlantique (DSDEN 44) a présenté ce mardi 7 avril 2026 l’ensemble des mesures de carte scolaire pour la rentrée prochaine, devant le Comité social d’administration spécial départemental (CSA-SD) et le Conseil départemental de l’éducation nationale (CDEN). Le bilan est sans appel sur le plan démographique : 87 postes supprimés pour 33 implantations créées, soit un solde net de 54 emplois en moins dans les écoles publiques du département.
Une baisse démographique qui s’emballe
Tout part d’un constat chiffré : entre la rentrée 2025 et les prévisions 2026, le département perdra 2 082 élèves dans le premier et le second degré confondus, dont 1 744 pour le seul premier degré. La tendance n’est pas nouvelle, elle était déjà de 1 744 élèves entre 2024 et 2025, mais elle se confirme et s’accélère. Depuis 2018, ce sont près de 9 350 élèves de moins qui fréquentent les écoles publiques de Loire-Atlantique.
En milieu rural, la situation est particulièrement préoccupante. Sur les 121 communes classées « rurales » par arrêté préfectoral, qui regroupent 118 écoles publiques, 78,52 % verront leur nombre d’élèves diminuer d’ici 2027. Le nombre moyen d’élèves par classe en zone rurale tombera à 21,56 à la rentrée 2026, contre 22,02 l’année précédente.
87 fermetures, mais où exactement ?
L’annexe au communiqué de presse détaille commune par commune les 87 retraits de postes. Plusieurs territoires sont particulièrement touchés :
Autour de Nantes et sa périphérie, de nombreuses communes sont concernées : Orvault (4 retraits entre les écoles Bois Raguenet, Le Vieux Chêne, Pont Marchand maternelle et élémentaire), Saint-Sébastien-sur-Loire (3 retraits), Vertou, Pont-Saint-Martin, La Montagne, Le Pellerin, Sainte-Pazanne, Saint Jean de Boiseau. Plus loin, des communes rurales ou semi-rurales comme Lusanger, Pannecé, Saint-Aubin-des-Châteaux, Fercé, Touvois, Legé, Saint-Colomban, ou encore La Boissière-du-Doré (RPI RS24) perdent chacune un poste. Sur la façade atlantique, Saint-Nazaire (Jules Simon, Pierre Brossolette, Lamartine, Chateaubriand, Jean Jaurès), Pornic, Pornichet, La Baule-Escoublac ou Les Moutiers-en-Retz sont également dans la liste.
La géographie des suppressions est donc large : elle touche aussi bien les communes du rétro-littoral, les bourgs ruraux du nord et de l’est du département, que certains quartiers urbains de Nantes ou de Saint-Herblain.
33 créations de postes : qui en bénéficie ?
En regard, 33 implantations sont annoncées. Elles concernent très majoritairement Nantes (plus d’une dizaine d’écoles), Orvault (école Simone Veil, 3 postes) et dans une moindre mesure Saint-Herblain, Saint-Sébastien-sur-Loire, Rezé ou Le Cellier. Plusieurs de ces créations ont une nature spécifique : postes dédiés à l’enseignement du breton (écoles Alice Guy et Leloup Bouhier à Nantes, Joli Mai à Saint-Herblain), postes en faveur de la continuité pédagogique, un dispositif ULIS à l’école Germaine Tillion, et un dispositif « toutes petites sections » pour les enfants de moins de 3 ans à Loireauxence (Varades).
La DSDEN met en avant l’amélioration du taux d’encadrement
Face aux critiques prévisibles, l’institution avance un argument central : la baisse du nombre d’élèves étant plus rapide que la réduction du nombre de postes, le taux d’encadrement s’améliore mécaniquement. À la rentrée 2026, il atteindra 6,02 professeurs pour 100 élèves, franchissant la « barre symbolique » des 6 pour 100, contre 5,39 en 2018. Le nombre moyen d’élèves par classe passera à 21,61, contre 22,00 l’année précédente.
La DSDEN souligne aussi le maintien des dédoublements en éducation prioritaire (REP/REP+) et le plafonnement à 24 élèves en grande section de maternelle, CP et CE1 hors éducation prioritaire.
École inclusive : des avancées réelles, mais encore insuffisantes
Le communiqué insiste sur l’effort en faveur de l’école inclusive. En Loire-Atlantique, 11 614 enfants sont notifiés en situation de handicap par la MDPH, et 9 733 sont scolarisés en milieu ordinaire. Six nouveaux dispositifs ULIS s’ouvriront à la rentrée 2026 (un en école, quatre en collège, un en lycée), afin de scolariser les élèves au plus près de leur domicile. Par ailleurs, 19 professeurs coordonnateurs de Pôles d’appui à la scolarité (PAS) seront déployés sur le territoire, en lien avec l’Agence régionale de santé.
Second degré : le collège reste prioritaire
Dans le secondaire, la baisse concerne surtout les collèges (533 élèves de moins sur 597 au total). En contrepartie, 22 postes d’enseignement sont restitués pour consolider l’accompagnement des élèves aux acquis les plus fragiles. Cinq collèges bénéficiant du dispositif national « Collèges en progrès » depuis janvier 2026 continueront à être soutenus. Enfin, quatre nouvelles Classes à horaires aménagés en mathématiques et sciences (CHAMS) ouvriront, une par bassin d’éducation et de formation.
Ce que les documents ne disent pas
Les documents officiels présentent les mesures sous leur angle le plus favorable. Ils ne mentionnent pas les situations concrètes des écoles rurales qui, après une fermeture de classe, basculent en classe unique ou en regroupement pédagogique intercommunal (RPI), ni les conséquences sur les temps de transport des élèves ou sur la vitalité des communes concernées. Ils ne précisent pas non plus combien de fermetures touchent des écoles déjà fragilisées ou situées dans des zones sans école de substitution accessible.
Les 87 retraits de postes annoncés ce 7 avril 2026 seront au cœur des discussions dans de nombreux conseils municipaux et associations de parents d’élèves dans les semaines à venir.
Ancenis-Saint-Géréon, école primaire Albert Camus, école élémentaire Mme de Sévigné, Besné, école primaire Marcel Pagnol, Bouaye, école élémentaire Maryse Bastie, école primaire Victor Hugo, Bouguenais, école maternelle Croix Jeannette, Bouguenais (Les Couets), école élémentaire Urbain le Verrier, Brains, école primaire Jules Verne, Carquefou, école élémentaire Anne Frank, Chauvé, école primaire Le Parc, Clisson, école primaire Jacques Prévert, Corsept, école primaire Camille Corot, Couëron (La Chabossière), école élémentaire Paul Bert, Fercé, école primaire Jean de la Fontaine, Frossay, école primaire Alexis Maneyrol, Héric, école primaire Jean Monnet, La Baule-Escoublac, école élémentaire Paul Minot, La Boissière-du-Doré (RPI RS24), école primaire Pierre Gripari, La Chapelle-sur-Erdre, école maternelle Beau Soleil, école élémentaire Lande de Mazaire, La Chevrolière, école maternelle E. Béranger, La Limouzinière, école primaire Gaston Chaissac, La Montagne, école élémentaire Jules Verne, école maternelle Marcel Gouzil, Le Loroux-Bottereau,
Vignoble Nantais : 7 classes fermées, les parents se mobilisent
École élémentaire Maxime Marchand, Le Pallet, école primaire L’Astrolabe, Le Pellerin, école maternelle Les Asphodèles, Le Pouliguen, école élémentaire Paul Lesage, Le Temple-de-Bretagne, école primaire Louis Girard, Legé, école primaire Le Chambord, Les Moutiers-en-Retz, école primaire Éric Tabarly, Ligne, école primaire Jules Verne, Lusanger, école primaire La Petite Normandie, Malville, école élémentaire L’Orange Bleue, Nantes, école élémentaire Fraternité, école primaire Françoise Dolto, école primaire Gay-Lussac, école élémentaire Les Garennes, école primaire Maison Neuve, école élémentaire Sully, Orvault, école primaire Bois Raguenet, école maternelle Le Vieux Chêne, école élémentaire Pont Marchand, école maternelle Pont Marchand, Pannecé, école primaire René Goscinny, Pont-Saint-Martin, école élémentaire Les Halbrans, école maternelle Les Halbrans, Pornic (Le Clion-sur-Mer), école primaire Les Nondales, Pornic (Sainte-Marie), école primaire Les Sablons, Pornichet, école primaire Le Pouligou, Rezé, école primaire Jean Jaurès, Saint-Aignan-de-Grand-Lieu, école élémentaire Jules d’Herbauges, Saint-André-des-Eaux, école maternelle Jules Ferry, Saint-Aubin-des-Châteaux, école primaire Jean-Pierre Timbaud, Saint-Brévin-les-Pins, école primaire François Dallet, Saint-Colomban, école primaire Jacques Prévert, Saint-Herblain, école élémentaire Joli Mai.
Loire-Atlantique : la gronde des écoles primaires face aux fermetures de classes
École maternelle Joli Mai, Saint-Hilaire-de-Clisson, école primaire Simone Veil, Saint-Jean-de-Boiseau, école élémentaire Robert Badinter, Saint-Julien-de-Concelles, école élémentaire Le Lys de la Vallée, école maternelle Le Lys de la Vallée, Saint-Julien-de-Vouvantes (RPI), école primaire Des Rochettes, Saint-Nazaire, école primaire Chateaubriand, école primaire Jean Jaurès, école primaire Jules Simon, école primaire Lamartine, école primaire Pierre Brossolette, Saint-Sébastien-sur-Loire, école élémentaire Jean de la Fontaine, école élémentaire Le Douet, école élémentaire Marie Curie, Saint-Étienne-de-Montluc, école élémentaire La Guerche, école maternelle La Guerche, Sainte-Pazanne, école élémentaire Maurice Pigeon, Sautron, école élémentaire La Rivière, Savenay, école maternelle Prince Bois, Sucé-sur-Erdre, école maternelle Du Levant, Sévérac, école primaire La Garenne, Thouaré-sur-Loire, école élémentaire J. du Bellay, Touvois, école primaire Aquarelle, Treillières, école élémentaire Alexandre Vincent, école primaire Joseph Fraud, Vair-sur-Loire (Anetz), école primaire La Fontaine, Vallons-de-l’Erdre (Saint-Mars-la-Jaille), école élémentaire Jules Ferry, Vay, école primaire Le Bois Viaud, Vertou, école maternelle Les Treilles, Vertou (Beautour), école élémentaire Henri Lesage.
Sources : Communiqué de presse DSDEN 44 du 07/04/2026 et tableau annexe des mesures de carte scolaire RS2026.
